Густаф Рёнберг, 1 класс, Евдокия Григорьева, 3 класс
– На разные темы можно не разговаривать, а играть. Например, на тему «о добре» можно игру придумать, – сказала учительница.
– Да, давайте! Например, один говорит что-нибудь не очень доброе, а другой поправляет, – обрадовался Густаф.
– Я буду говорить неправильное, а Дуся будет поправлять.
– Захлопнуть дверь перед носом, когда кто-то хочет войти, – начал Густаф.
– Нет, надо открыть дверь и пропустить его в класс, – сказала, смеясь, Дуся.
– Схватить чью-то шапку и убежать!
– Догнать его и вернуть шапку.
– Отодвинуть стул, когда кто-то хочет сесть.
– Пожалеть его, когда он упал.
– Порвать чей-то рисунок.
– Нарисовать ему новый.
– Кинуть в кого-то бананом.
– Угостить бананом.
– Если кто-то попросил пить, сказать «открой рот» и засунуть его голову под кран.
– Дать стакан с водой.
– Засунуть чей-то нос в точилку и поточить.
– Поточить карандаш.
– Сказать: Дуся, ты плохо нарисовала.
– Сам ты плохо нарисовал!
Сочиняем по-русски 
Для отправки комментария необходимо войти на сайт.