Литературный конкурс по рассказам и повестям русских писателей

Проводится редакцией журнала «Сочиняем по-русски» при
поддержке Центра родных языков города Стокгольма

К участию в конкурсе приглашаются все русскоговорящие дети и подростки Швеции. Победители награждаются дипломами, лучшие работы публикуются на сайте журнала https://nashjournal.com/

Сочинения присылайте до 10 мая 2026 на адреса:

lusia.maurer@edu.stockholm.se

natalia.rossina@edu.stockholm.se

Требования к конкурсным работам:

На конкурс принимаются только самостоятельно написанные работы. Взрослый может помочь записать текст за ребёнком младшего возраста, но не исправлять и не дописывать за него. Чтобы исключить помощь ИИ, работу над сочинением желательно проводить в классе.

Номинации конкурса

I. Номинация: «О художественной литературе»

1. Сочинения-размышления о прочитанных произведениях (список
см. в приложении)

2. Творческие работы (рассказы, сказки, стихи) по мотивам
прочитанных произведений.

Темы:

«Живые» предметы и говорящие животные:

  • Дневник животного, дерева, насекомого итд. (по мотивам рассказов С.Чёрного «Дневник фокса Микки», К.Драгунской «Кошачьи сны» и других).
  • Разговоры животных (по мотивам рассказов В.Бианки, Н.Сладкова, Э.Шима, С.Козлова, Э.Успенского, Г.Остера, Н.Носова, В.Гаршина и др.)
  • Сны животных (по мотивам рассказов Е.Чарушина «Томкины сны», А.Куприна «Слон» и др.)

Что в нашей жизни важно и что не очень (по мотивам рассказов М.Зощенко «Самое главное», В. Токаревой «Самый счастливый день», А.Грина «Зелёная лампа», Н.Лескова «Неразменный рубль», А.Куприна «Жемчужное ожерелье», А. Чехова «Студент», Л. Толстого «Отрочество» и других)

Взрослые и мы (по мотивам рассказов Е.Емельянова «Мамины руки», В.Драгунского «…бы», «Ничего изменить нельзя», Г.Остера «Домашние и одичавшие взрослые» и др.)

О дружбе и любви (по мотивам рассказов Н.Носова, В.Драгунского, А.Грина, В. Вересаева, А.Куприна, И.Бунина и др.)

Школьные радости и печали:

  • «А зачем, в сущности, учиться?» (по мотивам рассказов А.Аверченко «Разговор в школе», В. Драгунского и других)
  • Весёлые истории из школьной жизни (по мотивам рассказов В.Драгунского, И.Пивоваровой, Л.Каминского, А.Геваргизова и др.)
  • Уроки доброты и жестокости (по мотивам рассказов В.Распутина, М.Зощенко и др.)
  • Если бы я был учителем (по мотивам рассказа В.Токаревой «День без вранья» и др.)

Волшебная сила искусства (по мотивам рассказов К.Паустовского, Д.Рубиной, В.Вересаева, В.Драгунского и др.)

Фантастические истории и приключения:

  • Тайна волшебной (двери, комнаты, книги итд.) по мотивам сказок Е.Шварца, В.Каверина, К.Булычёва и др.
  • Обыкновенное чудо (по мотивам рождественских рассказов Н.Лескова, А.Куприна, сказа П.Бажова и др.)

3. Иллюстрации к прочитанным произведениям

II. Номинация: «Свободная тема»

Сочинения и эссе на темы рубрик журнала «Сочиняем по-русски»:

  • Фантастические страны и животные
  • Что я люблю
  • Моё любимое время года
  • В чём ценность путешествия
  • Если бы я мог всё изменить, то…
  • Жизнь на Земле через 500 лет
  • О счастье, мечте и идеале
  • Человек, которым я восхищаюсь
  • Творческие работы: сказка, рассказ, стихотворение

III. Номинация: «Художественный перевод»

  • Переводы со шведского и на шведский язык
Приложение к объявлению о литературном конкурсе 2026.

Тексты для чтения и обсуждения

Для младших и средних классов

  • Аверченко А. «Разговор в школе»
  • Бажов П. «Серебряное копытце»
  • Бианки В. «Лис и мышонок»; «Синичкин календарь»; «Как муравьишка домой спешил»
  • Булычёв К. «Сто лет тому вперёд»; «Приключения Алисы Селезнёвой»
  • Гиваргизов А. «Записки выдающегося двоечника»
  • Голявкин В. Рассказы
  • Дружинина М. «Смешные рассказы для детей»: Элементарно, Ватсон!; Девочка наоборот; Хорошо быть оптимистом!; Сюрприз; Кроссворд с продолжением; Серые клеточки
  • Драгунская К. «Кошачьи сны»
  • Драгунский В. «Денискины рассказы»
  • Емельянов Е. «Мамины руки»
  • Житков Б. «Галка»; «Что бывало»; «Помощь идёт»; «Как я искал человечков»
  • Зощенко М. «Хлорофилл»; «Рассказы о Лёле и Миньке»: Золотые слова; Не надо врать; Ёлка; Великие путешественники; Тридцать лет спустя; «Хитрые и умные»: Умная белка; Учёная обезьянка; В гостях у клоуна. «Самое главное»
  • Каверин В. «Лёгкие шаги», «Борода и часы»
  • Каминский Л. «Уроки смеха»: В кабинете директора; Чего только не случилось
  • Катаев В. «Цветик-семицветик»
  • Коваль Ю. «Как я съел жаворонка»; «Весенний кот»; «Последний лист»; «Орион»; «Снегири и коты»; «Выстрел»
  • Козлов С. «Сказки о Ёжике и Медвежонке»: Зимняя сказка; В сладком морковном лесу
  • Куприн А. «Белый пудель»; «Слон»; «Чудесный доктор»; «Тапёр»; «Ю-ю»; «Жемчужное ожерелье»
  • Ледерман В. «Школьные истории Димы Василькина»
  • Носов Н. Рассказы
  • Осеева В. Рассказы
  • Остер Г. «Усы»; «Будем знакомы»; «Зарядка для хвоста»; «Привет мартышке»; «Котёнок Гав»; «Домашние и одичавшие взрослые»; «Воспитание взрослых»
  • Паустовский К. «Кот-ворюга»; «Заячьи лапы»; «Подарок»; «Растрёпанный воробей»; «Корзина с еловыми шишками»
  • Пермяк Е. «Пичугин мост»
  • Пивоварова И. «Рассказы Люси Синицыной»
  • Платонов А. «Никита»; «Неизвестный цветок»
  • Пришвин М. «Ёж»; «Ребята и утята»
  • Сладков Н. «Листопадничек»
  • Снегирёв Г. «Бобрёнок»
  • Толстой Л. «Прыжок»; «Косточка»
  • Сутеев В. «Круглый год с Ваней и Машей»
  • Токарева В. «День без вранья»; «Самый счастливый день» (Рассказ акселератки)
  • Усачёв А. «Всё про Дедморозовку»; «Умная собачка Соня»
  • Успенский Э. «Дядя Фёдор, пёс и кот»; «Крокодил Гена и его друзья»
  • Чарушин Е. «Рассказы о Томке»; «Страшный рассказ»
  • Чехов А. «Мальчики»; «Ванька»; «Белолобый»; «Каштанка»
  • Чёрный С. «Дневник фокса Микки»
  • Шварц Е. «Сказка о потерянном времени»
  • Шергин Б. «Шиш складывает рифмы»; «Миша Ласкин»
  • Шим Э. «Не смей!»; «Жук на ниточке»; «Хомяк-молчун»; «Черёмуха»
  • Яковлев Ю. «Рыцарь Вася»

Для старших классов и гимназии

  • Булгаков М. «Полотенце с петухом»
  • Бунин И. «Холодная осень»; «Тёмные аллеи»
  • Вересаев В. «Состязание»
  • Гаршин В. «Attalea Princeps»
  • Гоголь Н. «Шинель»; «Нос»
  • Грин А. «Алые паруса»; «Зелёная лампа»; «Голос и глаз»
  • Лесков Н. «Дурачок»; «Зверь»; «Человек на часах»; «Неразменный рубль»
  • Пушкин А. «Станционный смотритель»; «Метель»; «Барышня-крестьянка»
  • Распутин В. «Уроки французского»
  • Рубина Д. «Орфей и Эвридика»; «Всё тот же сон!»
  • Толстой Л. «Детство» (главы); «Отрочество» (главы); «Хозяин и работник»; «Божеское и человеческое»; «После бала»
  • Чехов А. «Злой мальчик»; «Человек в футляре»; «Толстый и тонкий»; «Хамелеон»; «Пари»; «Глупый француз»; «Дом с мезонином»; «Студент»; «Попрыгунья»; «Ионыч»
  • Шмелев И. «Лето Господне» (Пасха)